NEA ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ 8η/19.04.2024
ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ | Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.
|
α/α Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. |
ΤΙΤΛΟΣ |
Επιστημονικά Υπεύθυνος/η |
ΕΝΑΡΞΗ |
ΛΗΞΗ |
ΔΙΑΡΚΕΙΑ |
ΩΡΕΣ |
ECTS |
|
1481
|
Ειδική Αγωγή: Διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις |
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
27/5/2024
|
27/2/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1489
|
Σχολική Ψυχολογία: Εφαρμογές στο σχολικό περιβάλλον |
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
27/5/2024
|
27/2/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1488
|
Artificial Intelligence and Recommender Systems with Python
|
ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
|
1/6/2024
|
31/8/2024
|
3 μήνες
|
100
|
4
|
|
1512
|
Chat GPT Diploma & Custom Versions (GPTS)
|
ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
|
1/6/2024
|
16/7/2024
|
1 μήνας και 16 ημέρες |
100
|
4
|
|
1472
|
Ψηφιακό θέατρο και πολυμεσικές παραστάσεις: Νέες κατευθύνσεις στις παραστατικές τέχνες
|
ΚΛΑΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
|
3/6/2024
|
19/3/2025
|
9 μήνες και 17 ημέρες
|
500
|
20
|
|
1510
|
Chess in primary education |
ΦΡΑΝΤΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
10/6/2024
|
29/9/2024
|
3 μήνες και 20 ημέρες
|
320
|
12,8
|
|
1511
|
Chess in primary education
|
ΦΡΑΝΤΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
|
10/6/2024
|
19/1/2025
|
7 μήνες και 10 ημέρες
|
320
|
12,8
|
|
1490
|
Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στη Δημιουργία Εκπαιδευτικών Βίντεο: Αποτελεσματικές Πρακτικές και Καινοτομία στην Εκπαίδευση
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
17/6/2024
|
23/3/2025
|
9 μήνες και 7 ημέρες
|
480
|
19,2
|
|
1491
|
Ψηφιακή εκπαίδευση με (MOOC) Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα: Πρακτικός οδηγός επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
17/6/2024
|
23/3/2025
|
9 μήνες και 7 ημέρες
|
420
|
16,8
|
|
1476
|
Κατάρτιση εκπαιδευτικών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση για μαθητές με προσφυγικό και μεταναστευτικό υπόβαθρο
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
24/6/2024
|
24/3/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
408
|
16,32
|
|
1477
|
Επιμόρφωση για το μάθημα της Σεξουαλικής Αγωγής στην εκπαίδευση
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
24/6/2024
|
24/3/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1478
|
Διοίκηση σχολικών Μονάδων: Ποιότητα, Αξιολόγηση και Βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
24/6/2024
|
24/3/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1479
|
Οι εκπαιδευτικοί ως Μέντορες, Σύμβουλοι και Υπεύθυνοι Μαθητείας στη σχολική μονάδα
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
24/6/2024
|
24/3/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
408
|
16,32
|
|
1480
|
Πρώιμη παρέμβαση στην ανάπτυξη βρεφών και νηπίων τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης: Ο ρόλος των γονέων και των φροντιστών
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
24/6/2024
|
24/3/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1484
|
Διοίκηση σχολικών Μονάδων: Ποιότητα, Αξιολόγηση και Βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών |
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
29/7/2024
|
29/4/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1482
|
Κατάρτιση εκπαιδευτικών στη διαπολιτισμική εκπαίδευση για μαθητές με προσφυγικό και μεταναστευτικό υπόβαθρο
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
29/7/2024
|
29/4/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
408
|
16,32
|
|
1483
|
Επιμόρφωση για το μάθημα της Σεξουαλικής Αγωγής στην εκπαίδευση
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
29/7/2024
|
29/4/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
1485
|
Οι εκπαιδευτικοί ως Μέντορες, Σύμβουλοι και Υπεύθυνοι Μαθητείας στη σχολική μονάδα
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
29/7/2024
|
29/4/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
408
|
16,32
|
|
1486
|
Πρώιμη παρέμβαση στην ανάπτυξη βρεφών και νηπίων τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης: Ο ρόλος των γονέων και των φροντιστών
|
ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ
|
29/7/2024
|
29/4/2025
|
9 μήνες και 1 ημέρα
|
420
|
16,8
|
|
ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ |
|||||||
|
101
|
Σύνορα, ασφάλεια και κοινή ευρωπαϊκή προοπτική. Θεμελιώδη δικαιώματα, ελεύθερη κυκλοφορία και μεταναστευτική κρίση
|
ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
|
16/7/2024
|
21/7/2024
|
6 ημέρες
|
31,85
|
3 |
|
102
|
Θερινό Σχολείο Νάξου 2024 ‘Μανώλης Μαρμαράς’ (INNOVIS2024): «Περιφερειακή Γεωγραφία: 30 Χρόνια Τμήμα Γεωγραφίας Πανεπιστημίου Αιγαίου»
|
ΚΟΡΡΕΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
|
8/7/2024
|
21/7/2024
|
14 ημέρες
|
141,50
|
5 |
