Επιστημονική Ευθύνη: ΚΛΑΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Ακαδημαϊκή Ευθύνη: ΚΛΑΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΜΑΣΤΡΟΘΑΝΑΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Αρχικο Κοστος: 300,00 €(Εκπτώσεις προγράμματος)
| Διδακτική ενότητα 1: Διασταύρωση της τέχνης και της τεχνολογίας: Εισαγωγή στο ψηφιακό θέατρο | |||
|---|---|---|---|
| Περιγραφή | Η πρώτη διδακτική ενότητα εστιάζει στη σύνθεση της ζωντανής θεατρικής παράστασης με τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας. Εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο το ψηφιακό θέατρο διασχίζει τα όρια μεταξύ του απτού και του εικονικού, ενισχύοντας την καλλιτεχνική έκφραση και εμπλουτίζοντας τη θεατρική εμπειρία. Η ενότητα αναλύει τις βασικές αρχές και τα χαρακτηριστικά του ψηφιακού θεάτρου, εξετάζοντας παραδείγματα και θεωρητικές προσεγγίσεις. Βασικοί στόχοι της συγκεκριμένης ενότητας είναι: • Κατανόηση της έννοιας του ψηφιακού θεάτρου και των βασικών στοιχείων του. • Εξερεύνηση των τεχνικών και των δυνατοτήτων που προσφέρει η ψηφιακή τεχνολογία στο θέατρο. • Προβληματισμός γύρω από τις επιδράσεις της ψηφιακής τεχνολογίας στη θεατρική έκφραση και παραγωγή. | ||
| Έναρξη | 16/02/2026 | ||
| Λήξη | 26/03/2026 | ||
| Ώρες | 90.00 | ||
| Ακαδημαϊκή Ευθύνη | ΜΑΡΙΑ ΚΛΑΔΑΚΗ | ||
| Συνεδρίες | 1 Σύγκλιση Τέχνης και Τεχνολογίας στο Ψηφιακό Θέατρο | ||
| 2 Περί τεχνολογίας στο ψηφιακό θέατρο και τις παραστατικές τέχνες | |||
| Διδακτική ενότητα 2: Το θέαμα στο ψηφιακό θέατρο | |||
|---|---|---|---|
| Περιγραφή | Η δεύτερη διδακτική ενότητα επικεντρώνεται στην εξερεύνηση των βασικών στοιχείων του ψηφιακού θεάτρου, με έμφαση στη σκηνογραφία, το κτήριο και τον θεατρικό χώρο και την ενδυματολογία. Η σκηνογραφία στο ψηφιακό θέατρο εξετάζεται ως ένα μέσο μεταμόρφωσης της σκηνής σε έναν άλλο κόσμο, με τη χρήση σύγχρονων τεχνολογικών μέσων που δημιουργούν διαδραστικούς και δυναμικούς νοερούς χώρους. Αναλύεται η σημασία των σκηνικών και του φωτισμού στη δημιουργία ενός εμπλουτισμένου θεατρικού χώρου και πώς αυτά τα στοιχεία συμβάλλουν στην αλληλεπίδραση με το κοινό. Ακόμα εξετάζεται η επίδραση της αρχιτεκτονικής και της διάταξης του θεατρικού χώρου στην ψηφιακή θεατρική εμπειρία, αλλά και ο τρόπος με τον οποίο η ενδυματολογία συμβάλλει στη δημιουργία του θεατρικού κόσμου, ειδικά μέσα στο πλαίσιο του ψηφιακού θεάτρου. Βασικοί στόχοι ενότητας είναι: • Κατανόηση του ρόλου της σκηνογραφίας στη δημιουργία ενός εμπλουτισμένου θεατρικού χώρου και στην αλληλεπίδραση με το κοινό στο ψηφιακό θέατρο. • Ανάλυση της επιρροής του θεατρικού χώρου και του κτηρίου στην ψηφιακή θεατρική εμπειρία, με ειδική αναφορά στη διαμόρφωση της αντίληψης και της αλληλεπίδρασης με το κοινό. • Εμβάθυνση στη σημασία της ενδυματολογίας στη δημιουργία και την αφήγηση του θεατρικού κόσμου μέσα στο πλαίσιο του ψηφιακού θεάτρου. • Κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η ψηφιακή τεχνολογία διευκολύνει μια άμεση και διαδραστική εμπειρία για το κοινό, ενισχύοντας την αλληλεπίδραση και τη βιωματική συμμετοχή. | ||
| Έναρξη | 27/03/2026 | ||
| Λήξη | 05/05/2026 | ||
| Ώρες | 100.00 | ||
| Ακαδημαϊκή Ευθύνη | ΜΑΡΙΑ ΚΛΑΔΑΚΗ | ||
| Συνεδρίες | 1 Σκηνογραφία και ενδυματολογία | ||
| 2 Το θέατρο ως κτήριο και ο θεατρικός χώρος | |||
| Διδακτική ενότητα 3: Υποκριτική στο ψηφιακό θέατρο | |||
|---|---|---|---|
| Περιγραφή | Η τρίτη διδακτική ενότητα εστιάζει στην αλληλεπίδραση του ηθοποιού με τον ψηφιακό κόσμο και το κοινό. Καθώς η ψηφιακή τέχνη συναντά την παραδοσιακή σκηνική ερμηνεία, δημιουργούνται νέοι τρόποι αλληλεπίδρασης ανάμεσα στον ηθοποιό, τη σκηνή και το κοινό. Στην ενότητα αυτή εξετάζονται πρωτοποριακές παραγωγές, αναλύοντας την χρήση τεχνολογιών όπως MIDI, προβολές βίντεο, και κινούμενα γραφικά. Επιπλέον, συζητούνται οι προκλήσεις και τα οφέλη της σύνθεσης της ψηφιακής τεχνολογίας με την υποκριτική, μέσα από την προοπτική του ψηφιακού κουκλοθεάτρου και την χρήση εικονικών χαρακτήρων. Βασικοί στόχοι ενότητας είναι: • Η κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ τεχνολογίας και σκηνικής τέχνης σε επίπεδο υποκριτικής. • Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο ο σύγχρονος ηθοποιός αλληλεπιδρά με ψηφιακά στοιχεία και στο πώς κάτι τέτοιο επηρεάζει την υποκριτική τέχνη. • Η κατανόηση του ρόλου του ηθοποιού στο ψηφιακό θέατρο. | ||
| Έναρξη | 06/05/2026 | ||
| Λήξη | 14/06/2026 | ||
| Ώρες | 100.00 | ||
| Ακαδημαϊκή Ευθύνη | ΜΑΡΙΑ ΚΛΑΔΑΚΗ | ||
| Συνεδρίες | 1 Ηθοποιός και δράση | ||
| 2 Ο «άλλος» ηθοποιός | |||
| Διδακτική ενότητα 4: Ευθύνη δημιουργίας και συγγραφή στο ψηφιακό θέατρο | |||
|---|---|---|---|
| Περιγραφή | Η τέταρτη διδακτική ενότητα εστιάζει στην εξερεύνηση των πολυεπίπεδων πτυχών της δημιουργικής αυθεντίας στο σύγχρονο ψηφιακό θέατρο και θα αναλυθούν περιπτώσεις όπως η Ομάδα Digital Performance group και έργα όπως το Compass Points και το Re-Membering Harmony. Η ενότητα επικεντρώνεται στην έννοια της συλλογικής δημιουργίας και της διεπιστημονικής προσέγγισης στο ψηφιακό θέατρο. Επίσης εστιάζει στον ρόλο του κοινού ως ενεργού συγγραφέα μέσα από την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχή στην θεατρική εμπειρία, με αναφορές σε περιπτώσεις έργων όπως το Crazy Wisdom Sho και το Living Newspaper. Βασικοί στόχοι της ενότητας είναι: • Η γνωριμία με τις δυνατότητες της συνεργατικής συγγραφής και σκηνοθεσίας στο ψηφιακό θέατρο. • Η κατανόηση της διαδικασίας της συλλογικής δημιουργίας στην ψηφιακή εποχή, αναγνωρίζοντας τη συνεισφορά τεχνολογικών, οπτικών και λογοτεχνικών στοιχείων στη δραματουργία. • Η κατανόηση του ρόλου του κοινού στην παραγωγή και την αφήγηση της παράστασης. • Η επαφή με μελέτες περίπτωσης πρωτοποριακής συγγραφικής δημιουργίας και τη σημασία τους στην εξέλιξη του ψηφιακού θεάτρου. | ||
| Έναρξη | 15/06/2026 | ||
| Λήξη | 24/07/2026 | ||
| Ώρες | 70.00 | ||
| Ακαδημαϊκή Ευθύνη | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΑΣΤΡΟΘΑΝΑΣΗΣ | ||
| Συνεδρίες | 1 Σκηνοθέτης-Δραματουργός και δημιουργική ευθύνη | ||
| 2 Συγγραφέας, κοινό και συγγραφή | |||
| Διδακτική ενότητα 5: Θεωρητικές προσεγγίσεις για το ψηφιακό θέατρο και τις παραστατικές τέχνες | |||
|---|---|---|---|
| Περιγραφή | Η πέμπτη και τελευταία διδακτική ενότητα εστιάζει στις θεωρητικές προσεγγίσεις και τις πολύπλευρες διαστάσεις του ψηφιακού θεάτρου. Καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, από την αλληλεπίδραση μεταξύ του ανθρώπινου σώματος και του σκηνικού χώρου μέχρι την κοινωνική δυναμική της διαδικτυακής συνεργατικής παράστασης. Η ενότητα περιλαμβάνει επίσης την εξέταση της συνεργατικής δραματουργίας και την ανάλυση σύγχρονων παραγωγών ψηφιακού θεάτρου από τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής και το Ηνωμένο Βασίλειο. Βασικοί στόχοι ενότητας είναι: • Η κατανόηση της δράσης του ψηφιακού ερμηνευτή και η έννοια του σώματος ως τόπος στο ψηφιακό θέατρο. • Η κατανόηση της αλληλεπικάλυψης μεταξύ χώρου και κοινότητας στον ψηφιακό χώρο. • Η εμβάθυνση στην έννοια της συνεργατικής δραματουργίας. • Η κατανόηση των εννοιών της πρόσβασης, της συμμετοχής και του πλαισίου στην κοινωνική συμμετοχή και την αλληλεπίδραση στο ψηφιακό θέατρο. | ||
| Έναρξη | 25/07/2026 | ||
| Λήξη | 16/10/2026 | ||
| Ώρες | 140.00 | ||
| Ακαδημαϊκή Ευθύνη | ΜΑΡΙΑ ΚΛΑΔΑΚΗ | ||
| Συνεδρίες | 1 Θεωρίες του σώματος-τόπου. Η δράση του ψηφιακού ερμηνευτή και το σώμα ως τόπος | ||
| 2 Θεωρίες του Τόπου-Κοινότητας. Ζητήματα Πρόσβασης και Επιτέλεσης | |||
| 3 Ψηφιακό Θέατρο σε εφαρμογή: Μελέτη περιπτώσεων | |||
| 4 Το μέλλον του ψηφιακού θεάτρου και των παραστατικών τεχνών | |||
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ/H ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ [digitaltheater.aegean(at)gmail.com - Τηλ. 6987659409]